-Este es el tercero de una serie de 4 artículos sobre estilos de comunicación en el liderazgo. Si aún no has leído los anteriores, al final de este artículo encontrarás los accesos directos, así como el enlace al siguiente.-
Ana María Ríos Aldana
En nuestra serie sobre estilos de comunicación de la PNL, ya hablamos de los visuales. Hoy nos enfocaremos en las personas auditivas. Son analíticas, excelentes conversadoras y muy sensibles al tono y las palabras.
¿Cómo identificas a una persona auditiva?
Usan expresiones como: “Eso suena bien”, “Escúchame un momento”, “Necesito hablarlo para entenderlo”. Tienen buena memoria verbal, prefieren explicaciones habladas y se irritan con ruidos molestos o interrupciones.
¿Cómo apoyarlas desde el rol de liderazgo?
Comunica de manera verbal y clara: asegúrate de mantener reuniones periódicas, instrucciones habladas y feedback empático. El tono importa tanto como el contenido. Escúchalos activamente y valida sus ideas.
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¿Cómo ayudarlos a crecer?
Invítalos a roles donde la comunicación sea clave: presentaciones, negociaciones, capacitaciones o coordinación entre áreas. Estimula su desarrollo con recursos como podcasts, mentorías conversacionales o coaching.
¿Cómo enseñarles a comunicarse con personas diferentes?
Como señala Cain (2012), escuchar bien es una de las habilidades más poderosas de liderazgo, aunque pocas veces se enseña.
En resumen, los auditivos son aliados estratégicos si les das el canal adecuado.
…Porque crecer es posible, pero no se crece solo…
Bibliografía
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Bandler, R., & Grinder, J. (1975). *The Structure of Magic*. Science and Behavior Books.
Cain, S. (2012). *Quiet: The power of introverts in a world that can’t stop talking*. Crown Publishing Group.
Gardner, H. (1983). *Frames of mind: The theory of multiple intelligences*. Basic Books.
Goleman, D. (1995). *Emotional intelligence*. Bantam Books.
Kabat-Zinn, J. (2003). *Mindfulness-based interventions in context: Past, present, and future*. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(2), 144–156.
Siegel, D. (2011). *The Whole-Brain Child: 12 revolutionary strategies to nurture your child’s developing mind*. Delacorte Press.
Cómo citar este artículo
Ríos Aldana, A. M. (2025). Cómo liderar y potenciar a una persona auditiva. SerCaNa, Harmonyce. http://
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